QUEM ACHA QUE A GOVERNADORA TEM RAZÃO, DEIXE AQUI UM MOTIVO.
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domingo, 16 de novembro de 2008
EDUCADORES EM BUSCA DE DIGNIDADE
Reunidos em assembléia geral na tarde desta sexta-feira 14, no Gigantinho, em Porto Alegre, os trabalhadores em educação decidiram entrar em greve. A assembléia reuniu aproximadamente dez mil educadores, que votaram pelo início imediato da paralisação para barrar os ataques do governo à educação e aos educadores.
A categoria exige a retirada imediata da Assembléia Legislativa do projeto que cria um piso regional que descaracteriza a lei federal que criou o Piso Salarial Nacional e ainda ameaça os planos de carreira dos professores e funcionários.
O projeto de R$ 950,00 proposto pelo governo não é básico, pois considera todas as vantagens da carreira. Já o piso nacional, em janeiro de 2010, terá que ser aplicado como básico da carreira, incidindo sobre ele todas as vantagens. Após a assembléia, os educadores realizaram uma caminhada até o Palácio Piratini, onde entregaram um documento comunicando a decisão da assembléia geral e exigindo a retirada do projeto que se encontra na Assembléia Legislativa.
O sentimento de força e unidade contagiou a todos que estiveram na atividade. O apoio manifestado pela população fez aumentar a energia e a disposição de luta de todos que participaram das atividades.
Agora é hora de paralisar todas as escolas no Estado e forçar o governo e a Assembléia Legislativa nenhum projeto que ataque à escola pública e os educadores. Cada região estará organizando o seu comando de greve, procure seu Núcleo e participe da luta.João dos Santos e Silva, assessor de imprensa do CPERS/Sindicato
A categoria exige a retirada imediata da Assembléia Legislativa do projeto que cria um piso regional que descaracteriza a lei federal que criou o Piso Salarial Nacional e ainda ameaça os planos de carreira dos professores e funcionários.
O projeto de R$ 950,00 proposto pelo governo não é básico, pois considera todas as vantagens da carreira. Já o piso nacional, em janeiro de 2010, terá que ser aplicado como básico da carreira, incidindo sobre ele todas as vantagens. Após a assembléia, os educadores realizaram uma caminhada até o Palácio Piratini, onde entregaram um documento comunicando a decisão da assembléia geral e exigindo a retirada do projeto que se encontra na Assembléia Legislativa.
O sentimento de força e unidade contagiou a todos que estiveram na atividade. O apoio manifestado pela população fez aumentar a energia e a disposição de luta de todos que participaram das atividades.
Agora é hora de paralisar todas as escolas no Estado e forçar o governo e a Assembléia Legislativa nenhum projeto que ataque à escola pública e os educadores. Cada região estará organizando o seu comando de greve, procure seu Núcleo e participe da luta.João dos Santos e Silva, assessor de imprensa do CPERS/Sindicato
segunda-feira, 3 de novembro de 2008
terça-feira, 28 de outubro de 2008
PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA
quinta-feira, 23 de outubro de 2008
GREAT STUDENT!
Valeu Mauro!
Vocês conhecem o Mauro? Não? Pois saibam que ele gabaritou a prova de inglês da 6ª série do Monteiro Lobato. Pode?
CONGRATULATIONS MAURO! THERE IS ONLY ONE PROBLEM WITH YOU: YOU'RE "GREMISTA"...
I'M SO GLAD TO BE YOUR TEACHER!!!
KISSES!!!!
AULA QUINTA-FEIRA 30/10/08
A AULA DE PORTUGUÊS DAS OITAVAS SÉRIES DO "20 DE SETEMBRO"
NESTE DIA 30 SERÁ PELA MANHÃ.
quinta-feira, 4 de setembro de 2008
MUDANÇA DE HORÁRIO
ATENÇÃO ALUNOS DO 20 DE SETEMBRO
Nossas aulas de quinta-feira mudaram para o turno da tarde. Lembram? Já conversamos sobre isso. O horário continua o mesmo: dois primeiros períodos para a Tales- das 13 às 14;40- e os três seguintes para a Tales - 14:40 ás 17h-.
Espero TODOS vocês!!!
segunda-feira, 28 de julho de 2008
quarta-feira, 9 de julho de 2008
PERGUNTAS FREQÜENTES SOBRE O ACORDO ORTOGRÁFICO
1. Porquê fazer um Acordo Ortográfico? Porque o Português é língua oficial em oito Estados soberanos mas tem duas ortografias, ambas corretas, a de Portugal e a do Brasil. Existem desvantagens na manutenção desta situação e a língua será internacionalmente tanto mais importante quanto maior for o seu peso unificado. A existência de dupla grafia limita a dinâmica do idioma e as diferenças criam obstáculos, maiores ou menores, em todos os incontáveis planos em que a forma escrita é utilizada: seja a difusão cultural (literatura, cinema, teatro); a divulgação da informação (jornais, revistas, mesmo a TV ou a Internet); as relações comerciais (propostas negociais, textos de contratos) etc., onde o Português escrito é utilizado. Isto, se considerarmos apenas as relações intracomunitárias (nos oito países que compõem a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa - CPLP).Nas relações internacionais, recorde-se que existem quatro grandes línguas (Inglês, Francês, Português e Espanhol) e que o Português é a única com duas grafias oficiais. Assim, no plano intracomunitário, a dupla grafia dificulta a partilha de conteúdos, no plano internacional, limita a capacidade de afirmação do idioma, provocando, por exemplo, traduções quer literárias quer técnicas diferentes para Portugal e Brasil.
quinta-feira, 5 de junho de 2008
ALOOOOOU ALUNOS DO 20 SETEMBRO!!!!!
Se você assistiu o filme hoje, ou parte dele, sugiro que passem pelo site do filme e confiram extras, fotos e algum material bem interessante. Vale a pena conferir!
Segunda-feira continuamos para quem não conseguiu assitir até o final. Vai aí o site oficial:
Falando nisso: Cilene Seagal, onde vai tão bonita a essa hora?
segunda-feira, 26 de maio de 2008
13/5 LUGARES DO ARROIO GRANDE...
Este é o livro ( se é que alguém ainda não conhece) que deve ser lido pelos meus alunos do 20 de Setembro, para este bimestre.
Aproveitem, viajem nestes contos que retratam tão bem nossa cidade. E não encarem esse "dever" como uma obrigação: reconheçam lugares, identifiquem pessoas, aproveitem tudo que este livro pode trazer de novo para vocês.
Boa viagem!
segunda-feira, 28 de abril de 2008
PROVAS DO MONTEIRO LOBATO
Oi alunos, as provas de vocês serão devolvidas hoje, já corrigidas. Estudem por elas para realizar as provas do dia 08/05/08. Confio em vocês. Caprichem!!! Tia Karla
UMA ARMA NA BOLSA III
Aqueles que forem me entregar o resumo da história não esqueçam: o que eu quero é o final da história e não um pedaço dela, ok?
Não importa quanto tempo possam levar. Quando houver terminado, vocês me entregam e, a partir daí, pensarei nuns pontinhos.
Não importa quanto tempo possam levar. Quando houver terminado, vocês me entregam e, a partir daí, pensarei nuns pontinhos.
UMA ARMA NA BOLSA II
Aqueles que forem me entregar o resumo dahistória nõ esqueçam: o que eu quero é o final da história e não um pedaço dela,
quinta-feira, 17 de abril de 2008
Uma Arma na Bolsa - David Coimbra
Alô alunos da Tales e Pitágoras!
Lembram do texto do David Coimbra que eu usei na prova 1 deste bimestre? Pois é, quem se interessar e procurar para ler no blog do David, o final da história, pode fazer um resumo e me entregar me contando esse final, ok? Quanto vale? Ora, além do sabor de descobrir as originalidades do David, sempre pode sobrar uns pontinhos extras. Confiram! Aposto que vão gostar! Bjks!!
Lembram do texto do David Coimbra que eu usei na prova 1 deste bimestre? Pois é, quem se interessar e procurar para ler no blog do David, o final da história, pode fazer um resumo e me entregar me contando esse final, ok? Quanto vale? Ora, além do sabor de descobrir as originalidades do David, sempre pode sobrar uns pontinhos extras. Confiram! Aposto que vão gostar! Bjks!!
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PARENTS = PAIS
RELATIVES = PARENTES
RELATIVES = PARENTES
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EMBARAZADA = GRÁVIDA
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Tão pouco = Muito pouco
Ela fala tão pouco.
Tampouco = Nem
Não và festa, tampouco eu.
Ela fala tão pouco.
Tampouco = Nem
Não và festa, tampouco eu.